閱讀格言

2009年1月8日 星期四



[W17+W18]圖書資訊學期末報告心得

[2008.1.5&1.12]

這兩週進行期末報告,我從同學們精彩的報告當中,除了看到同學們對圖書資訊學的議題有多元的研究興趣外,也學到了不少準備期末報告應該注意的重點。以下就以條列式地呈現,作為日後提醒自己的參考:
1.在前言部分對於自己的研究動機與目的應有合理而清楚的交代。
2.在題目的選擇上,寧可小題大作,變項最好在二到三個即可,並應該是有相對應的英文關鍵字,如此變項之間比較能透過文獻探討強化彼此的連結。
3.盡可能以第一手文獻進行探討,並要加註參考文獻出處;而從頭到尾不應只有固定一兩位學者的名字重複出現。
4.透過Google Scholar可以找出引用最多的經典,LISA先找出圖資領域的資料(會分所有出版類型、期刊、同儕評審期刊、書、章節/評論),再去找Web of Science、Proquest或ERIC等資料庫,最後在去找中文的博碩士論文與期刊論文,如此可以強化報告中文獻引用的品質;國圖的博碩士論文如果找不到電子檔,可以改從CETD(中文電子學位論文服務)資料庫找通常都會有。
5.重要關鍵字可以加上英文,以方便讀者瞭解及後續查詢。
6.文獻探討除了定義要清楚明確之外,對於重要概念之發展與緣起的討論可以提供讀者瞭解完整的脈絡,才不會被誤以為是研究者的突發奇想或即興之作。
7.每個段落應該用自己的話整理,而不是看起來像翻譯的剪貼。
8.除了理論探討之外,可以找出舉例或圖解說明。
9.結語或結論與建議部分應該要呼應前面文獻探討的結果,而不應過於天馬行空。
10.小蝶老師提醒:從文獻探討中至少要找到一個讓自己心嚮往之的研究題目,這樣才不會認真有餘卻貢獻不足。

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