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2008年11月10日 星期一



[參服W9之二]書摘作業練習--沒有資優班,珍視每個孩子的芬蘭教育


壹、書籍基本資訊:
一、書名:沒有資優班,珍視每個孩子的芬蘭教育
二、作者:陳之華
三、出版社:木馬文化
四、出版日期:2008年07月05日
五、語言:繁體中文 ISBN:9789866973826
六、裝訂:平裝
七、定價:340元

貳、本書摘要:
(以下共392字)

本書就新生活的開始、芬蘭的教育特質、基礎教育篇、走訪各地的感動、教育的未來式等章節,透過作者貼身觀察解析芬蘭教育成功的精髓。

芬蘭的教育特質從「不強調贏在起跑點,只在乎不讓一人落後」理念出發,以行之自然的基本理念貫穿整個基礎教育,透過師生自我管理,平實地落實教育目標,並以尊重多元與重視通識為方向,強調人的基本平等價值,鼓勵學生活出自我並具備閱讀的終身習慣,進而吸引人才回流與廣納人力,使芬蘭透過教育紮根成為全球競爭力、清廉程度、資訊科技能力、教育成就等評比翹楚。

作者並走訪芬蘭各地瞭解教育現況,小至政府負擔郊區學童計程車上下學接送,到考量建物設計與無障礙環境的學校建築,及對特殊教育和移民子女教育的重視,在在可看出芬蘭讓人感動的教育面貌。最後作者從整合式的師資培育方式,及強調平等甚於造就菁英的教育思維,探討以人本為出發點的波蘭教育優勢,值得現職教師、教育主管人員與家長細細閱讀深思。

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